家园共育在幼儿情绪管理教育中的应用探索  

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作  者:周忆 

机构地区:[1]上海市闵行区梅陇镇中心幼儿园

出  处:《求知导刊》2025年第3期128-130,共3页

摘  要:在素质教育深入推进的背景下,家园共育对幼儿情绪管理教育的重要性日益凸显。基于家园共育下幼儿情绪管理的理论基础、迫切性、突破点,探索了家园共育在幼儿园情绪管理教育中的有效路径。针对家长教育意识与能力不足、家园互动机制不够完善、教育资源融合与运用不足等问题,提出了相关措施,总结了发展成效。

关 键 词:家园共育 幼儿园 情绪管理 教育实践 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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