人工智能助手在小学英语口语训练中的应用  

作　　者：李金成 

机构地区：[1]青州市黄楼中心学校

出　　处：《中国信息化》2025年第1期104-105,共2页

摘　　要：近年来,随着人工智能技术的进步及其在各个领域的广泛应用,教育界也开始探索如何将这些先进技术应用于日常教学活动中。特别是针对英语口语训练,人工智能助手能够根据用户的具体情况调整难度级别、内容类型等参数,从而创造出更加贴近实际交流场景的学习体验。此外,它们还能提供及时准确的发音指导与语法纠正服务,帮助学生更快地克服障碍,增强自信心。

关 键 词：克服障碍 贴近实际 学习体验 人工智能技术 英语口语训练 日常教学活动 小学英语口语 及时准确 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]