教师要围绕教学读书  

作　　者：程翔 

机构地区：[1]陕西师范大学文学院

出　　处：《语文建设》2025年第1期79-80,共2页

摘　　要：《语文建设》编辑部的老师让我谈谈教师读书问题,并做一个系列。我非常感谢对我的这份信任!教师读书是个重要话题,我虽然读了一些书,但总觉得力不胜任,比起那些令人敬仰的“读书种子”,我读书数量可怜得很;即便在语文教育这个领域,我也深知自己读书很不够。因此,我的这个“系列”也仅限于“围绕教学读书”这个角度展开。我征求过几位语文老师的意见,他们对我选这个角度是认可的。

关 键 词：语文老师 《语文建设》 读书种子 教师读书 语文教育 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]