新课标背景下信息科技课堂教学策略探究  

作　　者：王晓辉 

机构地区：[1]山东省菏泽市牡丹区文苑学校

出　　处：《山东教育》2024年第35期63-64,共2页

摘　　要：根据新课标要求,教师在教学过程中应关注学生信息素养的提升,同时关注人文素养和科学素养的培育。这不仅要求学生掌握知识技能,还要强化对知识的批判性理解、迁移运用以及问题解决能力。这对信息技术教师提出了更高的要求,教师需要结合学生实际生活选择合适的教学情境,不断探索高效、科学的教学策略。

关 键 词：迁移运用 学生信息素养 信息技术教师 科学素养 新课标要求 教学情境 问题解决能力 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]