开展家园共育,养成学习品质  

作　　者：朱晨曦 

机构地区：[1]安徽省合肥市直属机关幼儿园

出　　处：《教育家》2025年第3期58-58,共1页Educator

基　　金：安徽省合肥市教育科学规划课题“基于幼儿学习品质培养的家园共育实践研究”的研究成果,课题编号HJG24165。

摘　　要：学习品质是幼儿在学习过程中表现出的综合特征,包括学习态度、学习习惯、学习行为等多个方面。这些品质不仅影响幼儿的学习效果,还关系到他们终身学习能力的养成。安徽省合肥市直属机关幼儿园积极开展家园共育,培养幼儿优秀的学习品质。定期举办家长会,及时家访。

关 键 词：家园共育 学习品质 直属机关 安徽省合肥市 终身学习能力 家长会 学习态度 综合特征 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]