“光”与“氧”的交响  

作　　者：丁世洪 

机构地区：[1]重庆科学城西苑小学校

出　　处：《教育家》2025年第4期37-37,共1页Educator

摘　　要：教育哲学是通过哲学的观点和方法研究教育问题的一门基础学科。它就像指南针,有利于学校统一教育观念、解决教育中的复杂问题、明确培养什么样的人。重庆科学城西苑小学校崇尚自然教育,秉承“自然而为”的办学理念,提出“光合教育”的教育思路。它宛如森林中那束最耀眼的光,又如清新空气中最充足的氧,让每一个教育瞬间都似“光”与“氧”的奇妙交响,演奏出学生成长的美妙旋律。

关 键 词：办学理念 教育思路 指南针 培养什么样的人 基础学科 自然而为 小学校 科学城 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]