初中语文《孔乙己》人物形象的教学实践  

作　　者：蓝霄姣 

机构地区：[1]广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县瑶族中学

出　　处：《湖北画报(下半月)》2024年第6期161-162,共2页Hubei Pictorial

摘　　要：鲁迅先生的经典短篇小说《孔乙己》,以其精湛的笔触和深邃的洞察,刻画了封建社会末期一位身世贫寒、处境维艰的知识分子形象--孔乙己。这一人物执着追求“读书人”身份,坚守对过往文化的理想,最终却不幸沦为封建社会的牺牲品,其悲剧深刻揭示了封建社会末期知识分子与社会现实之间的激烈冲突,以及对人性复杂面的悲悯与批判的主题。孔乙己作为文学长廊中的不朽典型,不仅承载着丰富的文学价值,更蕴含着深刻的教育意义。本文以孔乙己这一人物形象为研究对象,深入探讨其在初中语文课堂教学中的分析方法与教学价值及其教学策略。

关 键 词：《孔乙己》 初中语文 封建社会末期 知识分子形象 孔乙己 教学价值 文学长廊 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]