立足一线教学基础,激发学生运动兴趣——对江宁区小学高年级学生体育课兴趣现状的分析与研究  

作　　者：唐婷婷 

机构地区：[1]南京市潭桥小学,江苏南京211100

出　　处：《体育世界》2025年第2期86-88,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：小学阶段是培养体育锻炼习惯的最佳时期,是学生身心发育的敏感期,为了帮助教师更好地从事教育工作,上好体育课,文章采用问卷调查法、文献资料法等方法,对江宁区小学高年级学生的心理进行研究,调查体育课学习兴趣,探寻学生们的学习动机和运动热情,提出合理的教学意见。

关 键 词：小学高年级 体育课兴趣 体育教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]