新工科学生环境伦理观培养的对策和途径探讨  

作　　者：张燕[1] 党艳艳[1] 张根林[1] 

机构地区：[1]石河子大学,新疆石河子832000

出　　处：《现代教育与实践》2025年第3期143-145,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在新工科教育背景下,当代大学生必须具备相应的环境伦理知识和环境道德素养,将环境伦理和工程技术实践有机结合,能有效破解大学生的思想与心理诸多问题。充分运用可持续发展理念,贯彻环境伦理理念,加强环境伦理观的培养对当代工科大学生的价值观、实践观、科研观的形成均具有重要的引导作用,有助于其在未来的工程活动和生态环境之间、人类社会和自然环境之间进行全方位的理性权衡。

关 键 词：工科学生 环境伦理观 对策和途径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]