浅谈小学语文教学中的德育渗透  

作　　者：侯玉芳 

机构地区：[1]长春市绿园区教师进修学校,吉林长春130000

出　　处：《吉林教育》2024年第28期39-40,共2页

摘　　要：发挥课程育人作用和提高学生思想道德素质,是立德树人根本任务下课程教学改革的重要指导思想。小学语文作为一门语言文字课程,对学生思想品德素质的提升具有重要的促进作用。从小学语文教学中融入德育思想的价值出发,探讨小学语文教学中的德育渗透策略,旨在深化小学语文课程教学改革,践行立德树人的根本任务,全面提高小学生的综合素质。

关 键 词：德育 小学语文 教学改革 立德树人 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]