借力AI构建“教—学—评”一体化教研新生态  

作　　者：武敏 

机构地区：[1]盘龙区盘龙小学教育集团人民东路校区

出　　处：《云南教育(视界)》2024年第23期33-35,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：为充分适应新时期教育改革发展,盘龙区盘龙小学教育集团积极探索基于AI应用的“教-学-评”一体化教研实践,从高素质教师队伍建设、基于AI技术支持的智能研究平台应用及多元化教研模式形成等方面着手,以期进一步促进优质教育资源共享,不断缩小校区之间差距,有效提升教育教学的效率和质量,积极促进学生全面发展。

关 键 词：教研模式 新时期教育 智能研究 优质教育资源共享 平台应用 高素质教师队伍 盘龙区 AI技术 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]