跨学科叙事学研究:问题与争论  

作　　者：汪正龙[1] 

机构地区：[1]南京大学文学院

出　　处：《文艺论坛》2024年第5期31-38,共8页

摘　　要：20世纪90年代以来,跨学科、跨媒介、跨文化叙事逐渐成为叙事学研究中的一个趋向与热点。跨学科叙事学的基本做法是放大叙事的边界,把叙事理解为讲故事甚至隐喻陈述,凸显故事、情节、虚构、文类等文学性因素的作用范围。叙事性是文学、历史、宗教、哲学、新闻,甚至电影、游戏乃至精神分析等所共有的,这也构成了跨学科、跨媒介叙事学研究的核心问题。但是叙事性在每个学科都各有其界限。跨学科叙事已经由文本走向阐释,在此过程中叙事被话语化、隐喻化、人类学化、政治化,由此引发了各种争论。跨学科叙事研究面临的与其说是适度问题,不如说是理论重建问题。

关 键 词：叙事 跨学科 表征 隐喻 

分 类 号：I0[文学—文学理论]