新时代劳动教育对网络成瘾青少年的干预策略探析  

作　　者：杨岱娃 佟玉英[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学教育学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育(教育与教学)》2024年第S1期16-19,共4页

基　　金：黑龙江省高校智库课题“青少年网络成瘾的发生机制及干预”(ZKKF2022096)

摘　　要：劳动教育作为新时代中国特色社会主义教育的重要组成部分,在青少年的成长发展中起着不可或缺的作用。以新时代劳动教育为出发点,运用文献分析法、观察法等教育研究方法梳理研究思路,选取实施计划制定、实施过程落实、实施后续反馈三个时间节点构成策略小框架,为探究网络成瘾青少年的现实困境和应对措施提供参考。

关 键 词：青少年 劳动教育 网络成瘾 干预策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]