国际化背景下可持续能源技术全英文教学课程思政建设和思考  

作　　者：钱旭芳[1] 陈悦天 赵一新[1] 

机构地区：[1]上海交通大学环境科学与工程学院,上海200240

出　　处：《大学》2025年第5期148-151,共4页University

基　　金：上海交通大学教学发展中心课程思政建设专项(项目编号:CTLD23AIP 0011)。

摘　　要：为了能够更好地提高可持续能源技术全英文教学课程思政建设效果,文章以环境专业开设的环境与能源相关的全英文专业选修课的课程思政建设为脉络,结合课程特点,梳理了课程思政教学目标设计、课程思政内容体系、课程思政教学方法和实施途径,对课程思政实施案例进行分析与讨论,最后总结课程思政建设成效及其思考。研究显示,通过以上途径可以有效地提高“可持续能源技术”全英文教学课程思政建设效果,提升学生的综合素质。

关 键 词：全英文教学 课程思政 环境专业 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]