指向深度学习的高中思想政治教学  

作　　者：罗文娟[1] 

机构地区：[1]山东省东营市第一中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2024年第12期44-45,共2页

摘　　要：伴随新高考改革,高中思想政治教师在教学实践中不断探究提升学生核心素养的有效方法。教师要指向深度学习,树立生本主义思想,科学进行教学设计。本文主要从优化教学设计、推进合作交流、引入真实案例及丰富实践活动等多个角度具体阐述了高中思想政治教学实施的具体策略。

关 键 词：深度学习 学生核心素养 新高考改革 高中思想政治教学 生本主义 具体策略 教学设计 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]