剖析试题情境 培养理性思维  

作　　者：胡丽梅 

机构地区：[1]莆田第四中学

出　　处：《中学数学》2025年第3期54-56,共3页

摘　　要：文章以两道质检试题为例,从不同角度剖析试题情境,提出了深度剖析情境,发展学生思维的启示.

关 键 词：试题情境 解题思路 发展思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]