创新运用自制体育器材,增强体育课堂教学效果  

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作  者:杜加江 

机构地区:[1]山东省淄博市高青县千乘湖小学

出  处:《山西教育(教学版)》2025年第2期46-47,共2页

摘  要:随着教育改革的不断深入,体育课堂的教学方式和教育理念也在不断发生变化。如何在有限的资源条件下创新体育教学,成为当前教育研究的重要话题。自制体育器材的运用为此提供了一种可能,它不仅能降低体育教学的成本,还能激发学生的创造力和参与度。本文从四个方面探讨了创新运用自制体育器材增强体育课堂教学效果的策略,旨在为体育教师提供实用的教学方法,同时促进学生体育意识的培养和能力的提升。

关 键 词:课堂教学效果 体育教学 体育课堂 自制体育器材 体育教师 学生体育意识 教学方法 创新运用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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