青衿之志履践致远 云程发轫万里可期——优秀青年教师的成长路径  

作　　者：杨馥毓 

机构地区：[1]不详

出　　处：《黑龙江教育(教育与教学)》2025年第2期1-1,共1页

摘　　要：中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中提出要“建设高素质专业化创新型教师队伍,夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业自主发展”;2024年9月,全国教育大会顺利召开,会议强调,以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设。大力弘扬践行教育家精神,拓展教师队伍培养培训新思路,推进教师资源配置优化和管理制度改革,以教师之强支撑教育之强。国家越来越重视师资培养,青年教师作为教师团队的中坚力量,应努力发挥自身优势,将青年教育之光撒在教育的热土中,用知识厚植春华秋实的优渥土壤,在一线教学中深度扎根,在不断积累中汲取养分,在如梭岁月中向阳而生,为新时代教育之路贡献青春力量。

关 键 词：优秀青年教师 中国教育现代化 专业自主发展 教师专业发展 新时代教育 师资培养 成长路径 教师团队 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]