谈谈劳动教育课程开设的意义  

作　　者：李志 

机构地区：[1]靖远县教育局

出　　处：《靖远教育》2024年第5期32-34,共3页

基　　金：2023年度甘肃省基础教育科研创新实验区一般专项课题(课题立项号:GS[2023]GHBZX352)《学校劳动实践基地的开发及实践研究》阶段性研究成果。

摘　　要：随着新课改的深入推进以及素质教育目标的提出,劳动教育课程的开设提上了日程,作为必修课列入教学大纲,并且在实际教学中得了重视。但是有很多学校在劳动教育课程推进实施过程中还存在不少问题,在各个学校,特别是中小学校劳动教育课堂教学还缺乏创新,并没有取得令人满意的效果。在此,本文分析劳动教育课程开展中存在的问题,并针对性地提出劳动教育课程开设的意义,以达到劳动教育课程开设的目的。

关 键 词：劳动教育 课程设置 意义 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]