外语数字化教材的本质、特点与发展前景  

On the Essence,Characteristics,and Development Prospects of Digital Foreign Language Textbooks

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作  者:李香玲 Li Xiangling

机构地区:[1]河南大学国际教育学院,河南开封475001

出  处:《河南财经学刊》2024年第6期85-89,共5页Journal of Henan Finance and Economics

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目:新文科背景下高校外语数字化教材建设与发展研究(2024SJGLX0046)。

摘  要:数字化教材作为新的课程资源集合,改变了传统的外语教学、学习和考核模式。语言能力之本、人文情怀之基和文化精神之魂是新时代外语数字化教材的专业本色,其鲜明特点是数字融合、数字交互和数字开放,教育性、交互性、共享性是外语数字化教材的优势所在。建设和发展满足社会需求、担负教育时代责任、彰显文化传播历史使命的外语数字化品牌教材是外语教育发展的必然趋势,也是新时代外语教育的责任担当。

关 键 词:外语 数字化教材 数字路径 语言素养 文化传播 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] G436[文化科学—教育学]

 

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