从伦理到学理:时评写作课程建模路径  

作　　者：成旭梅 

机构地区：[1]浙江温州市第二外国语学校

出　　处：《师道(人文)》2025年第2期20-21,共2页

摘　　要：“时评”是高中写作常态化命题形式之一。时评以生活伦理为发端,因而具有人文关怀的特性,而从写作命题的角度来看,“时评类写作”是当下任务驱动型作文中从命题素材角度给予的命名。任务型作文是一种基于观点和理性的写作,这种写作考核的新形式在我国近年高考作文命题中才频频出现,但在美国,实已推行了12年之久。

关 键 词：任务驱动型作文 时评 高中写作 生活伦理 命题形式 高考作文命题 人文关怀 任务型作文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]