思维导图在单元复习课中的运用  

作　　者：张轶环 

机构地区：[1]浦城县新华小学,福建

出　　处：《小学科学》2025年第9期25-27,共3页Science

摘　　要：在小学教学中,思维导图被广泛应用,它可以帮助学生更好地理解知识点,提高学习效率。本文讨论了思维导图在小学科学单元复习课中的应用,介绍了思维导图的概念和价值,讲述了如何制作科学单元思维导图以及如何鼓励学生参与制作,培养学生的思维能力、创造力和良好的学习习惯。

关 键 词：小学科学 思维导图 复习课 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]