项目式学习,点燃信息科技创新教学的火花  

作　　者：朱宇欣 

机构地区：[1]北京市通州区梨园镇中心小学

出　　处：《教育家》2025年第6期47-47,共1页Educator

摘　　要：信息科技的飞速发展对于教育领域的影响愈发显著。然而,部分学校对信息科技教学的重视程度不足,导致教学资源更新滞后,加之部分教师的进取心和探索精神有待增强,这些都使得当下信息科技教学在实践中遇到了一些瓶颈。如教学方法单一、教学内容与实际应用脱节、学科核心素养难以有效落实,制约了信息科技教学质量的提升。

关 键 词：项目式学习 学科核心素养 教学资源 信息科技教学 有效落实 教学方法 教学内容 进取心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]