核心素养视域下开展家庭教育的路径  

作　　者：江灿权 

机构地区：[1]东莞市竹溪中学

出　　处：《师道(教研)》2025年第2期19-20,共2页

摘　　要：学生核心素养培养作为当前教育界的热门话题,被置于国家深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为提升人才培养质量的关键环节和深化课程改革的核心要素。学校教育要贯彻落实,家庭教育也不例外。我校围绕核心素养开发家本课程,强调通过生活化、情境化的学习方式,更有效地发展学生的核心素养。

关 键 词：核心素养 家庭教育 立德树人 情境化 深化课程改革 热门话题 人才培养质量 生活化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]