新时代背景中学教师家访的必要性及有效实施之道  

作　　者：李峰云 

机构地区：[1]广州市花都区邝维煜纪念中学

出　　处：《师道(教研)》2025年第2期33-34,共2页

摘　　要：一、新时代背景中学教师家访的必要性(一)深化家校沟通,促进教育合力在新时代背景下,教育不再仅仅是学校的责任,而是需要家庭、学校乃至社会共同参与的复杂系统。中学教师家访作为家校沟通的重要渠道,其必要性体现在能够深度挖掘家校合作的潜力,促进教育合力的形成。家访不仅仅是信息的传递,更是情感的交流和思想的碰撞。

关 键 词：教育合力 家校沟通 家校合作 新时代背景 深度挖掘 情感的交流 中学 必要性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]