图说初中数学新教材  

作　　者：刘祖希 

机构地区：[1]华东师范大学出版社,200062

出　　处：《中学数学杂志》2025年第2期5-10,共6页

基　　金：中国教育学会教育科研专项课题“中小学数学学科德育教学:方法与路径”(21DY090618ZB)。

摘　　要：随着各版本初中数学新教材投入使用,数学教育界迎来了新一轮教材研究热潮.借助图形讲解初中数学新教材的背景信息、编排结构、综合实践、习题系统、数学文化、使用建议等,帮助读者直观理解初中数学新教材的内容与特点,体现新教材与新课标的一致性,减轻教材相关理论学习负担,更好地开展初中数学教学,充分发挥数学学科育人价值.

关 键 词：图说 初中数学 新教材 特点 建议 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]