依OBE理念 强高校文化教育  

作　　者：张轩瑜 孙晓燕[1] 

机构地区：[1]山西工商学院图书馆

出　　处：《文化产业》2025年第7期145-147,共3页

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题“基于大学生人文素养提升的高校文化建设路径研究”成果之一(项目编号:GH-220272);2022年度山西工商学院校级课题“‘大文化’工程建设评价指标体系研究”成果之一(项目编号:202231)。

摘　　要：应用型高校作为新兴的高校类型,其人才培养方案更加重视学生毕业后的技能应用水平。中华优秀传统文化教育在提升学生文化自信、树立其远大理想方面发挥着积极的推动作用。现以OBE理念为框架,结合应用型高校人才培养目标及中华优秀传统文化教育相关内容,构建适应于应用型高校的中华优秀传统文化教育体系,以期为应用型高校的优秀传统文化教育体系建设提供可行的方法和建议。

关 键 词：应用型高校 技能应用 优秀传统文化教育 高校类型 文化自信 人才培养方案 高校文化教育 人才培养目标 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]