游戏化教学模式在初中化学校本课程中的应用研究——520魅力化学世界  

作　　者：温金菊 钱扬义[1] 周志豪 彭盈盈 

机构地区：[1]华南师范大学化学学院,广东广州510006

出　　处：《化学教育(中英文)》2025年第3期39-40,共2页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：“‘520化学游戏化教学’在线开放课程”(项目编号:华师教学[2019]90号);2022年广州市优秀科普作品《玩转520化学桌游:化学用语启蒙教育游戏学习法》。

摘　　要：1“玩转520化学桌游”资源利用与课程目标的设定1.1资源利用:游戏教具与配套资源“玩转520化学桌游”是由钱扬义等自主开发的一套破解初中化学用语学习难题的教学用具,狭义指其中的5副牌(元素牌、物质牌、反应牌、实验牌、科学家牌)、1对骰子(阴离子骰子和阳离子骰子)、1副飞行棋(化合物飞行棋)等3类教具,6款游戏规则,以及配套的学生手册与教师用书。

关 键 词：初中化学 教师用书 飞行棋 教学用具 学生手册 教具 游戏规则 课程目标 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]