新高考下数学新教材的智慧使用策略  

作　　者：孔福军 

机构地区：[1]甘肃省白银市第一中学,甘肃白银730900

出　　处：《视周刊》2025年第4期81-81,共1页

基　　金：甘肃省教育科学‘十四五’规划2023年度专项课题《白银市高中数学新教材使用研究》(课题立项号GS[2023]GHBZX0006)研究成果。

摘　　要：在新高考理念的科学促进下,教师自觉提升数学课堂的架构层次、活动品质以及教学效果,着力创设高启迪、高能动、高品质的人文生态环境。为了践行新高考理念,教师务实研讨新教材的智慧使用价值,重点总结新高考下新教材的智慧使用策略,为高中生提供科技助力、资源优化、亲民启迪的学习环境。因此,新教材的智慧开发活动能够成为教师贯彻执行新高考理念的得力抓手。

关 键 词：新教材 使用策略 人文生态环境 高考 科技助力 教学效果 资源优化 教师自觉 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]