家庭支持对高中生成长的多维影响研究  

作　　者：甘恬[1] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310058

出　　处：《视周刊》2025年第4期164-164,共1页

摘　　要：高中阶段是学生身心发展的关键时期,也是个体价值观、学习能力、生涯规划和社会适应能力形成和发展的重要阶段。家庭作为高中生成长的首要和最重要的环境,其支持作用不可替代。本文探究家庭支持对高中生成长的多维影响,有助于揭示家庭在青少年教育中的重要作用,为优化家庭教育提供参考。

关 键 词：青少年教育 家庭教育 高中生 生涯规划 个体价值观 社会适应能力 高中阶段 不可替代 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]