基于工学结合理念的中高职衔接汽车专业人才培养模式研究  

作　　者：王鹏利[1] 杨萌[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出　　处：《汽车测试报告》2024年第22期110-112,共3页Car Test Report

基　　金：陕西国防工业职业技术学院校级科研项目“中高职衔接背景下汽车专业人才培养模式探索与实践”(Gfy23-68)研究成果。

摘　　要：当前,我国汽车产业正处于转型升级的关键时期,对高质量技术技能人才的需求与日俱增,而中高职衔接汽车专业人才培养模式对于培养高素质技术技能人才至关重要。该文阐述中高职衔接汽车专业人才培养的重要性,分析中高职课程设置断层明显、校企合作力度不足等问题,提出基于工学结合理念的中高职衔接汽车专业人才培养模式构建对策,以进一步提高教师的实践教学能力,推动中高职一体化人才培养质量全面提升。

关 键 词：工学结合理念 中高职衔接 汽车专业 人才培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]