“辅导个案”栏目投稿的“四不要”和“四要”  

作  者:《中小学心理健康教育》编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《中小学心理健康教育》2025年第8期65-65,共1页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:结合本刊“辅导个案”栏目近期来稿情况,就该栏目投稿应避免的问题和应遵循的标准和规范,向广大读者作如下说明。“四不要”1.写成个案报告,记录辅导情况(甚至包括年、月、日),像工作报告单。2.写成流水账,各次辅导逐一列出,事无巨细,没有重点。3.写成咨询对话录,咨访之间的对话逐字逐句输出。

关 键 词:辅导个案 个案报告 投稿 对话录 来稿情况 报告单 标准和规范 流水账 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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