新课改下的高中地理复习教学问题及优化路径分析  

作　　者：李勤勤[1] 

机构地区：[1]江苏省包场高级中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2025年第1期42-43,共2页

摘　　要：为真正落实对学生学科核心素养的培养,推进学生个人能力和综合素质的全面发展,教师要注重提高复习效率。而要想提升高中地理复习效率,教师就需要对新课改下高中地理复习课中实际存在的问题有更加准确的认知和更加深入的了解。

关 键 词：高中地理复习 提高复习效率 地理复习课 核心素养的培养 综合素质 新课改下 路径分析 问题及优化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]