Flash动画课件融入幼儿园教学活动的教学实践  

作　　者：周春玉 

机构地区：[1]福建省武夷山市兴田中心幼儿园

出　　处：《新教育(海南)》2024年第35期91-93,共3页New Education

摘　　要：Flash动画作为一种生动有趣的多媒体教学手段,具有画面生动、互动性强、易于制作等特点,老师从整合Flash动画资源、优化Flash动画应用、创新Flash动画活动、延伸Flash动画训练的教学角度出发,创设直观、生动的动画情境,借助动画中形象、色彩、声音等元素吸引幼儿的视听关注,促使其将抽象知识变得更加具体。

关 键 词：幼儿教育 FLASH动画 综合素养 教学实践 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]