带着山水田园诗词游华夏:古诗词“学—教—评”一致性路径探析  

作　　者：叶佳怡 

机构地区：[1]浙江省宁波市孙文英小学

出　　处：《小学教学设计》2025年第1期131-134,共4页

摘　　要：在统编教材中,古诗词主要出现在两个板块中:一是课文,二是语文园地的“日积月累”。除此之外,在六下“古诗词诵读”中还以组诗形式呈现。入选教材的古诗词中,山水田园诗约占三分之一。“山水”指山河湖海,山清水秀的自然风光;“田园”指田野、田地,淳朴怡然的乡村。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)提出了“语文学习任务群”这一概念,语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。

关 键 词：山水田园诗 古诗词 统编教材 学习任务群 语文园地 三分之一 语文课程内容 路径探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]