鉴中有赏,读中有思  

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作  者:陈君玲 

机构地区:[1]山东省菏泽市成武县第一实验小学

出  处:《语文世界(上旬刊)》2025年第1期64-65,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:随着新课改的不断推进,小学语文阅读教学要引导学生在阅读与鉴赏中激发阅读兴趣,提升表达交流能力,在梳理和探究文本中学习语言运用技巧、情感表达效果、布局谋篇特点,在鉴中有赏、读中有思的教学策略指导下不断推进学生核心素养的有效提升。

关 键 词:阅读与鉴赏 布局谋篇 学生核心素养 有思 新课改 小学语文阅读教学 教学策略 语言运用技巧 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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