高职院校基层党组织党员积分制管理探析  

作　　者：季燕[1] 

机构地区：[1]伊犁职业技术学院

出　　处：《办公室业务》2025年第4期128-131,共4页

基　　金：2024—2025年度伊犁州职业教育研究重点课题项目“伊犁州高职院校样板党支部建设研究”,项目编号:YLZD002;2024伊犁职业技术学院校级课题项目“高职院校党员积分制评价体系研究”,项目编号:yzyxm2024019。

摘　　要：随着我国社会的不断发展和经济的稳步增长,高职院校党员教师的思想政治意识、党性修养、工作态度、生活方式等都发生了深刻变化。面对一些新情况新问题,高职院校缺乏对党员教育管理的有效评价机制。鉴于此,文章对高职院校基层党支部党员教师教育管理现状进行调研,分析党员教育管理中存在的问题。文章围绕立德树人根本任务[1],将党员积分管理机制纳入党建制度建设之中,通过积分管理机制调动党员工作的主动性和积极性,将积分结果作为民主评议党员、评先评优等工作的重要依据,以期为高职院校基层党员教育管理研究提供有价值的参考。

关 键 词：高职院校 基层党组织 党员积分制 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学] D267.6[文化科学—教育学]