任务型教学法在初中英语教育中的实践策略  

作　　者：黄彦 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区高坝镇六坝九年制学校

出　　处：《江西教育》2025年第8期55-57,共3页

摘　　要：任务型教学法是一种以学生为中心,通过完成实际任务来提升学生语言技能和学习积极性的教学方法。这种教学方法在实施过程中可能会遇到任务设计不当、教师理解不足和课堂管理困难等问题。为应对这些挑战,教师应精心设计任务,注重学生完成任务后的反馈,同时加强学生之间的合作与互动。通过这些策略,教师可以优化教学过程,增强教学效果,更有效地促进学生的语言学习和综合素质发展。

关 键 词：任务型教学法 初中英语教育 教学策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]