中小学语文教学助推国家通用语言文字推广策略研究  

作　　者：王煜 

机构地区：[1]辽宁师范大学文学院,116081

出　　处：《汉字文化》2025年第2期148-150,共3页Sinogram Culture

基　　金：辽宁师范大学教师指导本科生科研训练计划项目“国家通用语言文字规范的普及研究——以中小学语文教学为例”(编号:JSZDBKSXM2024006)的阶段性研究成果。

摘　　要：国家通用语言文字的普及推广与中华文化传承息息相关,更是铸牢中华民族共同体的需要。文章以中小学语文课堂教学为基点,围绕中小学语言文字教学现状、国家通用语言文字融入语文教学策略两个方面展开分析,助力语文课堂推动国家通用语言文字推广路径优化。

关 键 词：国家通用语言文字 中小学 语文 教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]