高中英语教学融入重大主题教育教学的路径探究  

作　　者：王燕平 

机构地区：[1]浙江省杭州市富阳区江南中学

出　　处：《中小学外语教学》2025年第3期1-6,共6页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：重大主题教育融入高中英语教学是落实学科育人的重要手段。然而,在教学过程中出现了重大主题教育教学实践缺乏系统性和规范性、学科知识和重大主题教育知识融合生硬、重大主题教育课堂实践行为单一等现实问题。结合高中英语教学实例,本文结合教学内容从呈现重大主题教育载体和凸显重大主题教育学科育人方式两方面提出实践路径,即注重融入内容的价值性和知识性相统一,以及注重育人方式的理论性和实践性相统一。

关 键 词：重大主题 重大主题教育 英语教学 学科育人 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]