怀远县乡土历史资源在初中历史教学中的利用方式研究  

作　　者：姚勇 

机构地区：[1]怀远县古城镇中心学校张八郢分校,安徽蚌埠233431

出　　处：《课堂内外(高中版)》2025年第6期122-124,共3页

基　　金：2022年度蚌埠市教育科学规划立项课题“乡土历史课程资源开发利用研究——以怀远县域为例”(蚌教科研〔2023〕1号——2022045)课题成果。

摘　　要：新课程改革背景下,乡土历史资源作为课程资源的重要组成部分,越来越受到重视。它冲破了以教材为中心的传统教学观念,其有效提升了现有初中历史课堂教学的内容和方式。怀远县域拥有深厚而丰富的乡土历史课程资源。在初中历史教学中通过利用多媒体教学、举办怀远县乡土历史故事会、组织怀远县乡土历史知识竞赛、开展实地考察、表演历史课本剧、写历史影视观后感和乡土历史资源的跨学科融合教学等策略,合理利用怀远县乡土历史资源并服务于初中历史教学,势必会激发学生兴趣,提高教学效果,从而深化历史课程改革。

关 键 词：初中历史 课程资源 乡土资源 新课标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]