大课堂下高校职业生涯规划课体验式教学的实施  

作　　者：费铃耘[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学,重庆400016

出　　处：《西部素质教育》2025年第5期105-108,共4页Western China Quality Education

基　　金：重庆医科大学辅导员启航项目“体验式教学在大学生职业生涯规划大课堂应用实践效果论证”(编号:FDYQH1901)。

摘　　要：文章首先论述了高校职业生涯规划课体验式教学实施的必要性和高校职业生涯规划课体验式教学研究现状,然后分析了高校职业生涯规划课体验式教学实施存在的问题,接着调查了大课堂下高校职业生涯规划课体验式教学实施的可行性,最后从职业生涯规划认知、自我探索、职业概述等方面提出了大课堂下高校职业生涯规划课体验式教学实施路径。

关 键 词：职业生涯规划课 体验式教学 大课堂 高校 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]