“一体两翼三支撑式”教学模式在高校思政课中的应用研究——以“中国近现代史纲要”课程为例  

The application of the"one body,two wings,and three supports" teaching mode in ideological and political courses in universities

作　　者：孟晓霞 

机构地区：[1]潍坊理工学院

出　　处：《环球飞行》2025年第2期48-50,共3页World Flight

摘　　要：本文探讨了“一体两翼三支撑式”教学模式在高校思想政治理论课中的应用,以“中国近现代史纲要”课程为研究对象,分析了该模式如何提升学生学习兴趣、增强教学效果。研究发现通过此模式,教学不仅能在课堂上深入展开,还能通过实践和线上学习进行延伸,从而形成多维教学空间,有效提升学生的历史认知能力和思政课程学习效果。

关 键 词：一体两翼三支撑 教学模式 思政课 中国近现代史纲要 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]