“北京老校长下乡”“银发力量”赋能乡村教育  

作　　者：本刊 

机构地区：[1]不详

出　　处：《关爱明天》2025年第2期47-47,共1页

摘　　要：如何为受助地区、受助学校提供精准的帮扶?怎样真正地激发当地教育发展的内生动力?经过深入的调研,老校长们意识到,助教工作不能一厢情愿,而是要深入实际了解当地情况与师生的切实需求;也不能急功近利,而是要小切口、搭台阶,不断优化助教内容和方式。

关 键 词：乡村教育 内生动力 内容和方式 助教工作 小切口 一厢情愿 校长 急功近利 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]