大数据赋能优质发展,小平台重塑融合生态——区域特殊教育优质均衡发展的成都路径  

作　　者：杨剑梅 李祥蓉[3] 李伦银 

机构地区：[1]四川省成都市特殊教育资源中心,成都610299 [2]四川省成都市特殊教育学校,成都610299 [3]四川省教科院,成都610095

出　　处：《现代特殊教育》2025年第3期8-10,共3页Modern Special Education

摘　　要：党的十八大以来,成都市特殊教育资源中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,基于“互联网+特殊教育”发展思维,建设全域覆盖、全员参与、全面推进的成都市特殊教育服务云平台——“特教云”。通过“特教云”收集全市特殊教育发展数据,精准刻画全市特殊教育数字形象,重构融合教育生态,持续推进特殊教育高质量发展,形成了“顶层设计,标准引领;资源供给,多元融合;监测评价,激发活力”的成都模式。

关 键 词：大数据 特殊教育 云平台 融合 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]