基于核心概念的《乡土中国》整本书阅读  

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作  者:彭薇[1] 

机构地区:[1]北京汇文中学

出  处:《文化与诗学》2024年第1期300-311,共12页Culture and Poetics

基  金:全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“以大概念为支点的语文单元教学内容重构与实施策略研究”(项目编号:DHA220397)的阶段性成果

摘  要:在费孝通所著的《乡土中国》一书中,“乡土中国”无疑是贯穿全书的核心概念,它既是该书的研究对象和主要内容,也是其研究路径,同时还隐含着研究的情感立场与价值取向。因此,本文认为,《乡土中国》的整本书阅读可通过勾连单篇与整本,理解作为研究内容的“乡土中国”;立足话语建构,理解作为研究路径的“乡土中国”;透视文本内外,理解作为价值取向的“乡土中国”。最终实现在学术思想的解读、传统文化的理解、学术素养的养成等方面收获借鉴与启示。

关 键 词:《乡土中国》 整本书阅读 核心概念 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学] G122

 

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