大概念引领的跨学科主题学习设计与实施  

作　　者：许佩茹 

机构地区：[1]广东仲元中学,510000

出　　处：《中学历史教学参考》2025年第5期32-35,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：《义务教育历史课程标准(2022年版)》将“跨学科主题学习”正式纳入学习板块,并提供了历史课程跨学科主题学习活动设计参考示例。跨学科主题学习活动各个主题涉及的内容,都来自中国历史和世界历史,从特定的问题意识出发,将分散在不同地方的内容整合在一起。

关 键 词：主题学习 内容整合 义务教育历史课程标准 跨学科 设计与实施 设计参考 学习板块 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]