指向理性精神培育的数学创新实验课程建设与实施  

作　　者：戚晶 

机构地区：[1]江苏省徐州市沛县中学,221600

出　　处：《数理天地(高中版)》2025年第5期89-91,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划重点课题《厚植理性精神的高中数学跨学科教学研究》立项编号:B/2022/03/204。

摘　　要：“理性精神”是学习数学课程应该具备的基本素养,新课程改革旨在革除传统教学单一化教学的弊端,需要以培养学生的理性精神为基础,开展“数学创新实验课程”建设,全面提升学生的数学核心素养.本文首先梳理数学创新实验课程的内涵,其次分析建设与实施数学创新实验课程的现实性,然后介绍数学创新实验课程的实施路径,最后阐述实施数学创新实验课程的保障措施.

关 键 词：创新实验课程 高中数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]