基于单元整体教学的初中英语作业设计探究  

作　　者：萧俊玉 

机构地区：[1]广东省珠海市斗门区城东中学

出　　处：《教育界》2025年第6期14-16,共3页

基　　金：珠海市教育科研规划课题“基于大观念下的初中英语单元整体教学作业设计研究——以人教版九年级为例”(课题编号:2024ZHGHKT242)的阶段研究成果。

摘　　要：高质量的作业,能够帮助学生实现个性化发展,也能够减轻学生的学习负担。教师可以基于单元整体教学这一科学、有效的新型教学模式设计初中英语作业,逐步提升作业质量。文章讨论了基于单元整体教学设计初中英语作业的原则和意义,并从实际教学案例出发,分析设计基于单元整体教学的初中英语作业的具体策略,以期为初中英语教师提供作业设计参考。

关 键 词：单元整体教学 初中英语 作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]