课程目标达成度的评价方法——以“环境监测”课程为例  

作　　者：于霞 王琴淋 刘浩 毕付英 陈梅梅 岳晗 余菊 

机构地区：[1]贵州理工学院资源与环境工程学院,贵州贵阳5500025 [2]张店区生态环境技术服务中心,山东淄博255000 [3]贵州理工学院机械工程学院,贵州贵阳5500025

出　　处：《贵州农机化》2025年第1期60-64,共5页

摘　　要：以环境工程专业中基础必修课程——“环境监测”为例,通过合理分解工程教育认证中的毕业要求,仔细衡量“环境监测”课程中的若干指标点,将毕业要求达成度评价转化为可量化的课程目标达成度评价。通过该评价方法得出的结果可准确反映课程目标的达成情况,对课程教学提供指导性建议。

关 键 词：环境监测 课程目标 达成度 评价方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]